一个19岁的女孩子应该怎样生活？也许正在大学的校园里浸染在书香里；也许雀跃着脱离了孩子的身份，积极地策划自己的未来；也许因为甜美的青春，经常觉得空气里都带着甜味……只是无论如何，也不应该像张贵英一样。张贵英何许人也？关注社会新闻的人都明了，作为持枪杀人抢劫犯周克正的女友，这个花季少女正身陷囹圄，面临法律问责。她的花季似乎正在早早逝去。这一切，究竟源于什么？

新闻回放：1月15日下午，周克华女友张贵英一案在重庆市沙坪坝区法院开庭审理。案发时张贵英年方19，以其"90后女友"身份被舆论广泛关注。据悉，交往之初，周谎称哈佛毕业生，有家族企业，张认可被包养。后周告知张自己是"很坏很坏的人"，并向其展示枪支，张依然继续和这个比自己大20多岁的神秘男人交往。案发后，张的父母表示并不知情，其奶奶则说："孙女一直都很乖巧，不知道怎么被坏人带坏了。"

对于这个步入歧途的女孩，有人说她是非不分、助纣为虐，有人说她爱慕虚荣、出卖青春，有人说她不过是识人不明，所托非人，有人则说她是想走捷径却走上了歧途。我们不妨来做个假设，假设她真的碰到一个哈佛的海归，真的能够提供给她每月一万的"包养费"，她真的能够因此过上优越的生活，甚至能够接济自己的家庭，那么，她面对的，也许将不是冰冷的牢狱，相反是一些掺杂着羡慕嫉妒恨的复杂目光。在我们现在的社会评价标准中，这不无可能。否则就不会有以下相关的事件：

2009年，针对电视剧《蜗居》中自愿选择当"二奶"去谋取幸福的海藻这一角色，社会各层面进行了多方讨论。

2011年，上海检方曝光一起"女中学生卖淫案"，涉案20多名少女都是未成年的孩子，多数为在校中学生，其中包括三好学生和未满14周岁幼女。

自2012年6月开始至今，一场富豪相亲海选活动已经在全国10多个城市过境，并且吸引了来自北京、上海、广州、成都、南京等多地的6万佳丽报名。很多人默念着"走自己的路，让别人去说吧"来激励自己。

上述事件并不是个案。正如电影《非诚勿扰》中那句著名的爱情观语录"宁愿在宝马车上哭，也不愿在自行车上笑"，虚荣攀比的"务实"主义正在侵蚀着很多女孩的思想，其背后浮现出一个最核心的问题--包括人生态度、择友态度、婚恋态度在内的价值观的扭曲。值得警醒的是，这种扭曲的价值观已经根植于当前社会，瓜分着普世价值观的一席之地，并且呈现大众化、低齡化的趋势，可怕的是已经渗透到青少年单纯的生活中，在他们的成长阶段中，眼高手低、胸无大志、坐享其成、急功近利之风渐渐盛行。我们可以从下面这些对于常见问题的想法中略见一斑：

当问及孩子的理想是什么，有的孩子回答说："有好多好多钱，住大房子开好车。"有的孩子回答说："不用学习，天天玩。"有的则说："考重点中学，考上好大学，挣钱报答爸妈。"

问及怎么规划孩子的前程时，有的女孩家长说："女孩子学习差不多就得了，学得好不如嫁得好，以后找个有钱的不用拼死拼活。"男孩家长的想法则是："希望他出人头弟、光宗耀祖。"或者是："不好好学习，将来挣不着钱，连媳妇都娶不着。"对于社会上一些妙龄女子"求包养"的新闻，不少人表现出相当的宽容，甚至有人会说："当二奶也是一种本事。"

我们不难发现，在经济大潮的裹挟下，孩子和家长的思想变得越来越唯金钱论，越来越"务实"，越来越期待不劳而获，越来越看重享受。这和整个社会的浮躁有关，各种不择手段的"成功"、"发达"引发了人们的虚荣与嫉妒，让实用主义、急功近利思想盛行。在这样的环境下进行的教育又如何能够独善其身。

在学校里实用主义表现在方方面面，用"语数英"挤掉"音体美"科任课时间，用灌输知识代替自主思考，用标准答案秒杀多样性答案……一切都以最大效率地保证升学率为准。家庭也不惶多让，早早培养那些有助于推优和加分的"兴趣"，把学习作为日常行为的惟一指导要素，拿孩子的成绩到处比，误把嫉妒和虚荣心当成上进的动力。培养孩子的动手能力、干家务活？那多耽误时间，腾出时间多学习才是硬道理！看漫画、杂志、小说这些闲书？那多没用，快去看作文选、名著和科普！德育和价值观教育？土得掉渣儿，现在谁还讲那个！就这样，教育渐渐失去了它本身关于教化德行、塑造品性的功能，就像一个黑洞，无声无息中吞噬着孩子原本快乐、坦然、知足常乐的灵魂。从比较一分两分的多少，到比较红领巾和绿领巾的颜色，从三好生和后进生比到重点学校和普通学校，然后比工作，比吃穿，比房子，比存款，比家庭，比孩子，周而复始。比来比去，道德完败于利益，尊严趋从于现实，虚荣伪装成积极上进，蝇头小利取代了志达高远。在这样的教育中长大的一代人，金钱观、婚恋观、家庭观哪一样能"出淤泥而不染"？

当金钱和利益的影响越来越大，急功近利的思想必然当道，想走捷径，想等着天上掉馅饼的现象也就无可避免。我们无疑该反思教育的缺失了，如此种种，正是因为家长和老师没有教导孩子除了学习之外应该如何做事，应该如何生存，应该如何生活。或者说，连我们成人自己都迷失了，不知道什么是正确的、有价值的、有意义的、能被接纳的和值得骄傲的。如果我们孩子的生长环境并不是一方净土，那么我们怎么才能指望收获纯净呢？

孔子曰："无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利则大事不成。"然而，在各种短视行为大行其道的今天，这句古训的声音已经微不可闻。

欲速则不达。这意味着，世间也许没有捷径。能力需要时间和付出来修炼，成长需要高远的目光和耐心的等待。车尔尼雪夫斯基曾经说：要把孩子造就成一种什么人，自己就应当是什么人。在焦虑、抑郁、压力的围困中，作为家长，我们究竟要怎么做给孩子看？这是值得深思的问题。

（来源：新阳光作文网/作者：武鸣）

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