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掌握考试技巧能多得分
2020年2月9日 ⁄ admin ⁄ 评论数 0+ ⁄ 已影响 +

临考前两、三天做一下高考模拟试题,以把握时间和找到感觉,但不要批分。大连市育明高中的高三班主任任长春对处在这一阶段的高考生这样建议。大连市多所高中的资深老师,他们给出了高考中的一些技巧,并表示,技巧得当,能在一定程度上得多分。

通览全卷,摸透“题情”

刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构。通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了漏做题。

答卷从卷首依次开始

一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高,效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好改题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时间的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。不过,也不是坚决的“依次”做题。一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但是试卷前部特别是中间出现难题也是常见的。执著程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。

先易后难,先熟后生

先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,跳过啃不动的题目。从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。先小后大。小题一般信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心里气氛。先局部后整体。对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,既能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

答题速度以快为上

为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在2至3分钟内解决。若这些题用时太长,即使做对了也时“潜在丢分”。一般的,客观性试题与主观性试题的时间分配为4:6。

立足中一次性成功

高考是限时限量的选拔性考试,不允许做大量细致的解题后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准备,宁慢勿快),立足一次成功。所以,在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次性成功,提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得得话,就只好舍快求好了,因为解答不对,再快也无意义。

试题做完后要认真做好检查,看是否有空题,答卷是否准确,所以字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是重要审检字母、符号是否抄错。

要学会“挤”分

高考试题是“题题设防,题题把关”,高考试题每一道题目都“长牙”,每一道题目都“咬人”只有这样才能达到区分的目的。另一方面高考试题是分步给分,做对几步就会得到几分,因此考生在答题时要学会“挤”分。

挤分的主要方法有:理科把主要方程式和计算结果写在显要位置;作文尤其要写好开头和结尾,文科一般都要按点给分,所以每一道题都要认真思考,能做几步就做几步。考生在考试时,不要急躁,不要气馁,要学会用“挤”的方法提高自己的得分率。

(来源:新阳光作文网/作者:吴鸣)

责任编辑:文禾

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