2017年3月26日 ⁄
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贝贝妈对你说:这是贝贝妈和贝贝的亲身经历和感受,不是什么专家的专业建议,只是一个稍微用心的妈妈的尝试。用心地记录一下,供你参考。大家可能觉得贝贝妈有点儿标题党了哈。为什么不上学前班?学前班产生的历史背景以及危害详见尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》之“不上学前班”。...
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设计背景儿童认识事物总是从抽象到具体、从感性到理性的。拼音字母是抽象的表音符号,缺乏具体内容,学起来枯燥无味,儿童往往会产生厌倦情绪。因此,拼音教学必须遵循儿童认识事物的规律,教师要善于创设丰富多彩的教学情境,采用多种活泼生动的形式,使枯燥的内容形象化、激起学生的学习兴趣。儿童学习汉语拼音...
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一、基本情况:学生共有20人,全都是黎族生。通过一周来的接触了解,本班有三个学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,基础还好,但不规范。有二十一个学生来自农村,未上过幼儿园,连笔都不会拿。甚至有些骇子普通话都不会说。教育起来相当困难。...
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学前班语文教学工作计划 ...
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《学前班语文》是北京科学技术出版社2010年01月出版的图书,作者是韩国三省编辑部。《学前班语文(套装上下册)》包括:《学前班语文上:拼音汉字词语》、《学前班语文下:句子与简单阅读》。从第一单元开始:秩序渐进地掌握语文的基础知识,让孩子自己独立思考来做题,然后看一看附在书后的答案,把做错的...
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小猴子掰玉米 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非...
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你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机;你拍二,我拍二,二只小猫梳小辫;你拍三,我拍三,三只小猫爬大山;你拍四,我拍四,四只小猫看电视;你拍五,我拍五,五只小猫敲大鼓;...
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1、《扣纽扣》 小牛扣扣使劲揪, 小妞扣扣对准扣眼扣, 小牛和小妞, 谁学会了扣纽扣? ...
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学生的主要任务是读书,与异性交往是长大以后的事,误解1。这种说法听起来颇有道理,事实上却自相矛盾。一方面,它把学生看作一种职业,认为这种职业的本职工作是读书,做其他事都有不务正业之嫌。这是以成人的标准来要求学生。另一方面,它又认为学生是小孩子,不能去做异性交往这类只有大人才能做的事。这两方...
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为什么要让孩子哭?早先写过这篇文章,以下是两个对于这篇文章的评论:1、至少是不明白您说的让孩子“自由表达”和“自我调节”的目的和放着让哭有什么必然联系?分散孩子注意力停止哭声就是让孩子压抑情绪?我怎么觉得孩子压根就忘了不愉快呢?...